我的美女老师

【北京电影节展映】男人收集古董，我的美女老师女人收集男人。除序章部分外，以男主第一人称视角叙事。在这场两男一女的的求欢游戏比赛中，男主的一切欲擒故纵伎俩都可笑地成为欲盖弥彰、自欺欺人的败笔。表面上最终获得了胜利，实则是自作多情、一败涂地。努力不成为对方的“收藏品”，自己却深陷其中无法自拔。侯麦对男女交往那点事的观察之细腻，描绘之生动，讽刺之巧妙，的确厉害。

圆圆美爆了，电影太过于文艺，有点苍白

想起看电影阿郎发微博说：因为大多数互联网产品利用的都是人性的弱点，而可以流传下去的电影都是歌颂美的。

把斧凿之处隐藏得太精巧，我的美女老师然后就展示出生活最凝练的位面，微妙与滥俗一线之间。

安哲的长篇史诗巨作，通过我的美女老师的巡回演出穿插见证希腊近代重大历史事件，并以所演剧目形成互文，影射现代悲剧的重演。安哲标志性的时空长镜头形成了虚构\真实历史双重指向之间的互动，在一镜之内造成连续性假象，同时借助画外音补充叙事，以空镜头代替演员表演，制造物是人非的悲凉气氛。在重构历史的过程中，我的美女老师是当前历史的见证者，而观众成为了既有历史的旁观者，这是通过全篇的中景长镜头实现的，安哲根本就没有想让观众认清每个人物，因为我的美女老师不是特指而是泛指，是乱世背景下人民的缩影，消解了希腊史诗中的个人英雄主义，赋予其历史意义，从整体把握人民群众对历史进程的推进作用，同时突显个人在历史洪流下命运坎坷的渺小与无力，强迫观众凝视这段艰难的岁月，在诗意的惆怅中感受国难的悲悯。这是属于希腊人的伤痛，安哲的伤痛。